現(xiàn)代遠程教育的特征有哪些
現(xiàn)代遠程教育的特征有哪些。
網(wǎng)絡遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育方式。網(wǎng)絡遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統(tǒng)教學形式,多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。
狹義:網(wǎng)絡遠程教育是指由特定的教育組織機構,綜合應用一定社會時期的技術,收集、設計、開發(fā)和利用各種教育資源、建構教育環(huán)境,并基于一定社會時期的技術、教育資源和教育環(huán)境為學生提供教育服務,。
現(xiàn)代遠程教育的特征有哪些
以及出于教學和社會化的目的進而為學生組織一些集體會議交流活動(以傳統(tǒng)面對面方式或者以現(xiàn)代電子方式進行),以幫助和促進學生遠程學習為目的的所有實踐活動的總稱。
現(xiàn)代遠程教育的特征有哪些

在所有活動中,教師是以教育資源的形式或學習幫促者的身份與學生保持著一種準永久性分離的狀態(tài);而學生與教育組織機構(包括考官)或學生與學生之間將通過建立雙向或多向通信機制保持即時會話。
遠程教育的特色和優(yōu)勢。
廣義:網(wǎng)絡遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育方式。
遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統(tǒng)教學形式,多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。
狹義:網(wǎng)絡遠程教育是指由很多高校自主招生,自主組織考試,自主招生,自主確定學習地點、學習年限、入學要求等,是現(xiàn)代遠程教育體系的重要組成部分。
學員也可以通過網(wǎng)絡通過平臺,在線上學習課程、完成作業(yè)、考試等,突破時間和空間共的限制,在自己的時間范圍內學習,也能夠自由安排學習、不會影響工作、生活。
2、網(wǎng)絡教育適合人群:路途遠,工作忙,沒時間,不方便到學校上課,上網(wǎng)比較方便,學習自覺性比較高的人員。
3、網(wǎng)絡教育考試難度:網(wǎng)絡教育本科和成人高考考試都有考試,考試科目因沒有具體的區(qū)別,而且是學校自己組織考試,只要具備要求的相關學歷就可以注冊入學。
這幾種學歷形式最終獲得的畢業(yè)證書,證書都是國家承認,學信網(wǎng)可查的,,相對而言比較簡單一些,同學可以根據(jù)自己的實際情況來選擇適合自己的學習方式。
網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢:。
1、入學相對容易。
大部分網(wǎng)絡教育院校招生是年滿18周歲,。
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