“考公熱”的形勢下,教資考生何去何從?
近期教師公招呈現白熱化趨勢。就業環境穩定性不斷下降,有穩定保障的教師崗位變得炙手可熱。越來越多的人傾向于走上考公的熱潮,但這種熱潮是給予擁抱還是炙烤,這確實需要仔細考慮。
目前形勢如何呢?
就2022年上半年部分地區招聘報考而言,競爭依然十分激烈,可謂千軍萬馬過獨木橋。最高競爭比整體呈現為1:400+的報錄比。而報錄比只是筆試的熱潮,面試更是一波巨浪。因為最終成績基本上是3:7(面試70%,筆試30%)。
那到底該怎么處理呢?快拿出小本本記下來。
①明確計劃:篩、定、行。
篩——初篩意向報考區。不要抱有僥幸心理(偏遠崗位容易錄取)。每個崗位都有人在努力。在這個時候,你可以以自我為中心,選擇你想要生活和工作的地區作為初始方向,這樣你就可以有一個大的方向。
定——選定衡量標準,考慮匹配崗位。選擇區域后,可以選擇合適的學校。衡量每個學校的報錄比,找到你的最佳選擇。
行——在學習中采用元認知策略進行調整。不斷調整個人狀態。在這個過程中,一定要時刻關注考試信息,避免信息遺漏。
②明確項目:智、心、身。
智——筆試考查的內容,考生需要掌握過硬的本體知識和條件知識。
心——面試準備的核心,考生要表現出良好的精神面貌和職業堅持和熱愛。教資教態和內容深度是考試的重點,是考官的考核標準。而只需要朝著這個方向堅定不移地前進。
身——全過程的依托,考生必須具備良好的身心狀態,積極備考。適當運動,放松身心,保持積極備考,避免高原現象。
這股熱潮我們是勢必要征服的!如今這股熱潮已到來,那你準備好乘風破浪了嗎?
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