考研進(jìn)985和高考進(jìn)985有什么區(qū)別?
每個(gè)人都?jí)粝胫?85大學(xué),但考上985并不容易。客觀地說(shuō),考研進(jìn)985和高考進(jìn)985都不容易,兩者難度不同。
近年來(lái),學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。無(wú)論是高中努力考985的學(xué)生,還是大學(xué)努力考985的考研黨,都希望畢業(yè)后有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
01學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)力。
目的:在高考中,我們?yōu)榈母嗍悄苓M(jìn)入一所好大學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),奠定良好的基礎(chǔ),為后續(xù)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)鋪平道路。但在選擇考研擇校擇專(zhuān)業(yè)時(shí),我們往往把就業(yè)作為一個(gè)重要的考慮因素。畢竟,如果高考“翻車(chē)”,考研就是我們的第二春,自然也會(huì)更加慎重、仔細(xì)。所以,考研時(shí)選擇985比高考時(shí)報(bào)考985更具規(guī)劃性。
動(dòng)機(jī):在高考中,除了自我的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)外,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能更多地來(lái)自老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督,甚至是學(xué)生之間可怕的勝負(fù)欲望。而考研復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)動(dòng)力更多地來(lái)自于自身的意志力,復(fù)習(xí)時(shí)間的分配完全取決于自己。
02考試難度。
高考是我們經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中12年的學(xué)習(xí)積累,不僅困難,而且有儀式感。另外,高考科目有6門(mén),就數(shù)量而言,肯定比考研多。但是考研科目更全面,難度更大。
大多數(shù)考研黨都在圖書(shū)館自學(xué),沒(méi)有固定的老師可以請(qǐng)教問(wèn)題。在準(zhǔn)備考試時(shí),他們不僅要考慮學(xué)習(xí),還要考慮現(xiàn)實(shí)的壓力,所以他們更難面對(duì)。
03學(xué)生綜合能力。
高考進(jìn)入985和考研進(jìn)入985高校學(xué)習(xí)自然會(huì)影響學(xué)生的綜合能力和后續(xù)發(fā)展。普通大學(xué)的抱有名額較少,想要繼續(xù)深造的學(xué)生基本上只能通過(guò)我國(guó)的研究生入學(xué)考試來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在這一點(diǎn)上,普通大學(xué)的學(xué)生很難占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
985出身的學(xué)生,學(xué)校可以為他們提供大量的深造機(jī)會(huì),既可以選擇出國(guó)深造,也可以繼續(xù)讀研。若自身能力在學(xué)校期間足夠優(yōu)秀,也可保研。而且在眾多優(yōu)秀學(xué)生的圈子里,自我能力也會(huì)大大提高。
04含金量。
俗話(huà)說(shuō)“一流的本科生,二流的研究生”,可見(jiàn)部分高校畢業(yè)生含金量不如985的本科生。
當(dāng)然,這也與專(zhuān)業(yè)有關(guān),不一概而論。有些專(zhuān)業(yè)很受歡迎,即使不是985所大學(xué),畢業(yè)后仍然不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題;有些專(zhuān)業(yè)很不受歡迎,畢業(yè)后就業(yè)不好,即使是985所大學(xué),也很難找到好工作。
其實(shí),985大學(xué)的本科生看不起研究生的情況依然存在,這是因?yàn)楦呖急瓤佳懈淮蠖鄶?shù)人認(rèn)可。985院校中的學(xué)生都是在高考就被認(rèn)可了的實(shí)力考生,但是這些985院校的研究生卻不是,從起點(diǎn)上來(lái)看的話(huà),兩者之間有著很大的差距。
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